I nostri servizi
Co-Progettazione e Networking Territoriale
Lo scopo di ZoeLab è lo sviluppo dell’offerta dei servizi presenti sul territorio romano rivolti alle persone e alle famiglie che lo abitano. Ce ne occupiamo tramite azioni di co-progettazione (bandi comunali, regionali, nazionali ed europei) e networking territoriale in grado di valorizzare e implementare il lavoro già presente di associazioni, organizzazioni, istituzioni che insistono nel sociale.
Inclusione Sociale
Un servizio di consulenza e orientamento socio lavorativo per ragazzi con disabilità intellettiva, entro l’area dell’inclusione sociale. Ci rivolgiamo alle famiglie che si dicono angosciate circa il progetto di vita loro e dei figli, durante il periodo scolastico o alla sua conclusione.
Il servizio di inclusione sociale di ZoeLab è organizzato con una fase di inquadramento e bilancio di competenze che dura alcuni mesi e che coinvolge diversi attori sul territorio mettendo al centro storia, cv, competenze e desideri del candidato con la domanda e le risorse del territorio.
Diversity Management
Forniamo formazione e consulenza ad aziende e servizi del territorio sul tema del Diversity&Inclusion management. Facilitiamo una mediazione tra candidato appartenente a categorie fragili ed i soggetti ospitanti, mantenendo quando utile un contatto con i servizi di cura e la famiglia.
La finalità degli interventi è promuovere l’ integrazione delle differenze come occasione per produrre conoscenza sui processi organizzativi, sulle relazioni tra colleghi e tra componenti organizzative, sulla comunicazione e sulla convivenza nei contesti produttivi.
Sportello Psicologico a Scuola
“Sportello psicologico a scuola” è un Servizio di consulenza e orientamento rivolto ad allievi, docenti e famiglie, che si avvale del coinvolgimento dei servizi territoriali con particolare attenzione alle persone diagnosticate. Il Servizio a promuovere l’inclusione sociale e formativa mediante la realizzazione di attività formative, colloqui individuali e laboratori di orientamento in gruppo per lo sviluppo di una cittadinanza consapevole e competente, di una convivenza scolastica che favorisca l’apprendimento riducendo il rischio di fenomeni di dispersione e abbandono.
